{"id":2538,"date":"2011-04-03T08:59:06","date_gmt":"2011-04-03T06:59:06","guid":{"rendered":"http:\/\/estambulcervantes.wordpress.com\/?p=2538"},"modified":"2011-04-03T08:59:06","modified_gmt":"2011-04-03T06:59:06","slug":"novedades-ele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/novedades-ele\/","title":{"rendered":"Novedades ELE"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

Deseamos informaros de novedades <\/strong><\/span>de Espa\u00f1ol Lengua Extranjera que han llegado en las \u00faltimas semanas a nuestra biblioteca.\u00a0 Os las presentamos tal y como est\u00e1n organizadas en nuestra colecci\u00f3n. Dedicaremos a las lecturas graduadas (MET.ESP6) un post aparte.<\/p>\n

Esperamos que sean de vuestro inter\u00e9s.<\/p>\n

MET.ESP1 = M\u00c9TODOS GENERALES\"\"<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Abanico.<\/a> Nueva edici\u00f3n (Libro del alumno, libro de ejercicios)
\nAgencia ELE 1<\/a> (Libro del alumno, libro de ejercicios)
\nAgencia ELE 2<\/a> (Libro del alumno, libro de ejercicios)
\nAula latina 1<\/a> (Libro del alumno, libro del profesor)
\nAula latina 2<\/a> (Libro del alumno, libro del profesor)
\nAula latina 3<\/a> (Libro del alumno, libro del profesor)
\nBienvenidos : curso de espa\u00f1ol.<\/a> 3
\nDestino Erasmus 1<\/a>.
\nNos vemos 2<\/a> (Libro del alumno, Cuadernos de ejercicios)\"\"<\/a>
\nNuevo Avance 1<\/a>
\nNuevo Avance B\u00e1sico<\/a>
\nNuevo Avance 2<\/a>
\nNuevo Avance 3<\/a>
\nNuevo Avance 4<\/a>
\nNuevo Espa\u00f1ol Sin Fronteras: ESF 1<\/a>
\nNuevo Espa\u00f1ol Sin Fronteras: ESF 2
\nNuevo Espa\u00f1ol Sin Fronteras: ESF 3
\nPasaporte 1DVD
\nPasaporte 2 DVD
\nPasaporte B2: nivel 4 (Libro del alumno, libro de ejercicios)<\/p>\n

MET.ESP2 = GRAM\u00c1TICAS<\/span><\/strong><\/p>\n

Gram\u00e1tica progresiva : de espa\u00f1ol para extranjeros<\/a>\"\"<\/a>
\nGram\u00e1tica pr\u00e1ctica del espa\u00f1ol: nivel elemental<\/a>
\nGram\u00e1tica pr\u00e1ctica del espa\u00f1ol: nivel intermedio<\/a>
\nGram\u00e1tica pr\u00e1ctica del espa\u00f1ol actual <\/a>
\nTemas de gram\u00e1tica: nivel superior<\/a> <\/strong><\/span><\/p>\n

MET.ESP3 = VOCABULARIO<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a1Viva el vocabulario! : nivel intermedio<\/a><\/p>\n

MET.ESP4 = CULTURA Y CIVILIZACI\u00d3N<\/span><\/strong><\/p>\n

Espa\u00f1a contempor\u00e1nea : historia, econom\u00eda, sociedad<\/a>
\nVoces de Am\u00e9rica<\/a> (Cuaderno y DVD)<\/p>\n

MET.ESP5 = DESTREZAS<\/span><\/strong><\/p>\n

De dos en dos : ejercicios interactivos para la producci\u00f3n oral<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

MET.ESP7 = EJERCICIOS<\/span><\/strong><\/p>\n

Desde el principio : uso del espa\u00f1ol<\/a>
\nEjercicios de pronunciaci\u00f3n<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nExpresiones coloquiales<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nMarcadores del discurso<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nOrtograf\u00eda<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nLas Preposiciones<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nSer y estar<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)
\nEl subjuntivo <\/a>(Practica tu espa\u00f1ol)
\nLos tiempos del pasado<\/a> (Practica tu espa\u00f1ol)<\/p>\n

MET.ESP9 = ESPA\u00d1OL DE LAS PROFESIONES<\/strong><\/span><\/p>\n

Acuerdos : Actividades interactivas de producci\u00f3n oral orientadas al mundo del trabajo<\/a>
\nExpertos :Curso avanzado de espa\u00f1ol orientado al mundo del trabajo<\/a><\/p>\n

MET.ESP13 = DIPLOMAS DE ESPA\u00d1OL
\n<\/span><\/strong><\/p>\n

Las claves del nuevo DELE A1.<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"\"<\/a><\/a>
\nPreparaci\u00f3n al Diploma de Espa\u00f1ol : Nivel A1<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0
\nPreparaci\u00f3n al Diploma de Espa\u00f1ol : nivel A2<\/a><\/p>\n

MET.ESP14 = Teor\u00eda y did\u00e1ctica de las lenguas<\/span><\/strong><\/p>\n

Las actividades l\u00fadicas en las ense\u00f1anzas de E\/LE<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 41)
\nAn\u00e1lisis contrastivo: gram\u00e1tica<\/a>
\nAsedio a la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como segunda<\/a>
\nAspectos del espa\u00f1ol actual, descripci\u00f3n, ense\u00f1anza y aprendizaje (L1 y L2)<\/a>
\nCursos y m\u00e9todos<\/a> (Forma 9)
\nEl desarrollo de la comprensi\u00f3n lectora en el aula de espa\u00f1ol lengua extranjera<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 48)
\nLa ense\u00f1anza de idiomas en los \u00faltimos cien a\u00f1os<\/a>
\nLa ense\u00f1anza de la conversaci\u00f3n coloquial en la clase de E-LE<\/a>
\nLa ense\u00f1anza de la gram\u00e1tica de espa\u00f1ol como lengua extranjera <\/a>(Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 43)
\nLa ense\u00f1anza de lenguas extranjeras y la evaluaci\u00f3n<\/a>
\nEstrategias en el aprendizaje de ELE<\/a> (Forma n\u00ba 7)
\nFines espec\u00edficos<\/a> (Forma n\u00ba 10)
\nGram\u00e1tica: ense\u00f1anza y an\u00e1lisis<\/a> (Forma n\u00ba8
\nGram\u00e1tica para profesores de espa\u00f1ol como lengua extranjera (E\/LE<\/a>)
\nInterculturalidad<\/a> (Forma n\u00ba4)
\nLa interculturalidad en la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como segunda lengua<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 51)\"\"<\/a>
\nLengua y cultura en el aula de espa\u00f1ol como lengua extranjera<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 45)
\nL\u00e9xico, fraseolog\u00eda y falsos amigos <\/a>(Forma n\u00ba6)
\nModelos de uso de la Lengua espa\u00f1ola<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 50)
\nNuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la ense\u00f1anza de E\/LE<\/a> (Monogr\u00e1fico Carabela n\u00ba 42)
\nTeatro y ense\u00f1anza de lenguas<\/a><\/p>\n

Para ver la signatura completa y si est\u00e1 actualmente disponible, consulta nuestro cat\u00e1logo<\/a>. Recuerda que puedes reservar desde tu casa los documentos prestados (con tu n\u00famero de carnet y contrase\u00f1a).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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