{"id":4747,"date":"2017-11-24T11:54:00","date_gmt":"2017-11-24T10:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/?p=4747"},"modified":"2017-11-25T19:30:10","modified_gmt":"2017-11-25T18:30:10","slug":"apps-clase-ele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/apps-clase-ele\/","title":{"rendered":"Apps para la clase ELE: compartiendo actividades&#8230;"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_4749\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.genial.ly\/View\/Index\/5a05148021cf3624786fc15b\" target=\"_blank\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-4749\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-4749 size-medium\" src=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/taller_monica-300x148.png\" alt=\"Presentaci\u00f3n de M\u00f3nica Souto\" width=\"300\" height=\"148\" srcset=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/taller_monica-300x148.png 300w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/taller_monica-1024x504.png 1024w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/taller_monica.png 1081w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-4749\" class=\"wp-caption-text\">Presentaci\u00f3n completa\u00a0de M\u00f3nica Souto<\/p><\/div>\n<p>En el <strong><a href=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/2017\/11\/02\/taller-lectura-y-tecnologia-en-la-clase-ele\/\" target=\"_blank\">Taller sobre Lectura y Tecnolog\u00eda en la clase ELE<\/a><\/strong> que tuvimos el pasado <strong>11 de noviembre<\/strong> en el Instituto Cervantes de Estambul, <strong><a href=\"http:\/\/www.elisayuste.com\/\" target=\"_blank\">Elisa Yuste<\/a><\/strong> nos abri\u00f3 una ventana hacia un universo de historias y juegos que de verdad enganchan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nos emocionamos con <strong><em><a href=\"http:\/\/app.wizer.me\/preview\/YGIA8B\" target=\"_blank\">El monstruo de colores<\/a><\/em> <\/strong>y suspiramos con <em><strong>Nurot<\/strong><\/em>. La sensaci\u00f3n todav\u00eda flota en el aire&#8230;<\/p>\n<div id=\"attachment_4754\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/app.wizer.me\/preview\/YGIA8B\" target=\"_blank\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-4754\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-4754 size-medium\" src=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/monstruo_colores-300x169.png\" alt=\"Explotaci\u00f3n de M\u00f3nica Souto sobre la app de lectura El monstruo de los colores\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/monstruo_colores-300x169.png 300w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/monstruo_colores-1024x578.png 1024w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/monstruo_colores.png 1140w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-4754\" class=\"wp-caption-text\">Explotaci\u00f3n de M\u00f3nica Souto sobre la app de lectura El monstruo de los colores<\/p><\/div>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 podemos hacer con estas aplicaciones? \u00bfC\u00f3mo les damos cabida en nuestras clases de ELE? \u00bfC\u00f3mo las transformamos en algo \u00fatil para que nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes aprendan espa\u00f1ol?<\/strong> De una cosa estamos seguras, las historias les encantar\u00e1n.<\/p>\n<p>Nos gustar\u00eda que el ambiente creativo y de disfrute que vivimos en el encuentro del pasado 11 de noviembre se mantenga vivo. Por eso hemos creado <strong><a href=\"https:\/\/padlet.com\/monicasoutoELE\/Mi_NUROT\" target=\"_blank\">un muro de Padlet<\/a><\/strong> (<a href=\"https:\/\/padlet.com\/?ref=logo\" target=\"_blank\">pizarra virtual en l\u00ednea<\/a>) en el que te animamos a compartir las actividades que hayas pensado.<\/p>\n<p>Algunos profesores ya nos han comentado que han usado <a href=\"https:\/\/app.wizer.me\/preview\/YGIA8B\" target=\"_blank\"><strong><em>El monstruo de colores<\/em><\/strong><\/a>. \u00bfY t\u00fa, te atreves con alguna de las <em>apps<\/em>?<\/p>\n<p><strong>No es dif\u00edcil, recuerda que:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tu expectativa no debe ser que los estudiantes entiendan todo el vocabulario ni las estructuras gramaticales de las historias. Imagina qu\u00e9 actividades de apoyo puedes crear para facilitar la comprensi\u00f3n de las ideas generales.<\/li>\n<li>Mientras analizas la historia, intenta ver qu\u00e9 puedes aprovechar seg\u00fan la edad y los conocimientos del mundo que tienen tus estudiantes y c\u00f3mo puedes vincularla con los contenidos curriculares de ELE. Ten en cuenta la incorporaci\u00f3n del desarrollo de las competencias clave a trav\u00e9s de estas lecturas.<\/li>\n<li>Intenta expandir la historia enriqueci\u00e9ndola con otras actividades que impliquen a los estudiantes de manera activa, como manualidades, representaciones, debates, proyectos&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/padlet.com\/monicasoutoELE\/Mi_NUROT\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-4759\" src=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/padlet-300x146.png\" alt=\"padlet\" width=\"300\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/padlet-300x146.png 300w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/padlet-1024x497.png 1024w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/padlet.png 1065w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Te dejamos algunos enlaces que te pueden ayudar.<\/strong><\/p>\n<p>La <strong>\u201c<a href=\"http:\/\/apptk.es\/apps\/\" target=\"_blank\">apeteca<\/a>\u201d<\/strong> de Elisa Yuste y otros especialistas, con las recomendaciones de <em>apps<\/em> de lectura. Puedes filtrar por edades y contenidos para hacer tu b\u00fasqueda.<\/p>\n<p>Las <strong><a href=\"http:\/\/www.aulaplaneta.com\/2015\/06\/04\/recursos-tic\/las-siete-competencias-clave-de-la-lomce-explicadas-en-siete-infografias\/\" target=\"_blank\">competencias clave en siete infograf\u00edas<\/a><\/strong>. Conocerlas te ayudar\u00e1 a entender qu\u00e9 habilidades y capacidades ayudar a desarrollar en los estudiantes.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.educaciontrespuntocero.com\/recursos\/familias-2\/manualidades-para-infantil-y-primaria\/18517.html\" target=\"_blank\">Ideas para hacer manualidades<\/a>.<\/strong> De este modo podr\u00e1s llevar al mundo real elementos de las historias digitales.<\/p>\n<p>Cualquier idea es bienvenida. \u00a1Gracias por compartir!<\/p>\n<p>[Texto: <strong>M\u00f3nica Souto<\/strong>]<\/p>\n<div id=\"attachment_4768\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/20171111_122639_baja.jpg\" target=\"_blank\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-4768\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-4768 size-medium\" src=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/20171111_122639_baja-300x225.jpg\" alt=\"20171111_122639_baja\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/20171111_122639_baja-300x225.jpg 300w, https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/files\/2017\/11\/20171111_122639_baja.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-4768\" class=\"wp-caption-text\">M\u00f3nica Souto presentando c\u00f3mo utilizar la app El monstruo de los colores en la clase ELE<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Taller sobre Lectura y Tecnolog\u00eda en la clase ELE que tuvimos el pasado 11 de noviembre en el Instituto Cervantes de Estambul, Elisa Yuste nos abri\u00f3 una ventana hacia un universo de historias y juegos que de verdad enganchan. &nbsp; Nos emocionamos con El monstruo de colores y suspiramos con Nurot. 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