{"id":5930,"date":"2019-03-19T10:00:03","date_gmt":"2019-03-19T09:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/?p=5930"},"modified":"2021-03-12T15:46:53","modified_gmt":"2021-03-12T14:46:53","slug":"imagina-tu-biblioteca-mejores-lectores-mejores-espacios-mejores-usos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/estambul\/imagina-tu-biblioteca-mejores-lectores-mejores-espacios-mejores-usos\/","title":{"rendered":"Imagina tu biblioteca. Mejores lectores, mejores espacios, mejores usos…"},"content":{"rendered":"

\"thumbnail_Library<\/a>En el marco de la 55\u00aa edici\u00f3n de la Semana de las Bibliotecas<\/em> <\/strong>y en colaboraci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n de Bibliotecarios Turcos<\/a>, el Instituto Cervantes de Estambul<\/a>, el Goethe-Institut<\/a> y\u00a0el Institut Fran\u00e7ais<\/a> organizan en el centro cultural de Salt Galata<\/a>:\u00a0Imagina tu biblioteca: mejores lectores, mejores espacios, mejores usos\u2026<\/strong><\/em><\/p>\n

El objetivo de este evento m\u00faltiple es proporcionar un espacio de reflexi\u00f3n con especialistas de diferentes \u00e1mbitos sobre distintas facetas de las bibliotecas, enriqueciendo nuestra visi\u00f3n sobre las mismas y contribuyendo as\u00ed a hacer frente a los retos de la era digital.<\/p>\n

En la primera parte Daniel Cassany (Universitat Pompeu Fabra), Emrah \u00dcstda\u011f yTu\u011f\u00e7e Pulant (arquitectos) y Hannelore Vogt (Biblioteca de la ciudad de Colonia, Alemania) dirigir\u00e1n tres talleres simult\u00e1neos para profundizar en las estrategias de comprensi\u00f3n lectora, explorar las posibilidades de los espacios en las bibliotecas y proponer nuevos y m\u00e1s creativos usos de las mismas, respectivamente.<\/p>\n

Seguir\u00e1 una mesa redonda moderada por\u00a0Ertugrul Cimen (Biblioteca de la Universidad de MEF \u00a0para compartir las principales conclusiones de los talleres y abrir el debate con el resto de la audiencia.<\/p>\n

Taller Estrategias para la lectura cr\u00edtica<\/strong><\/p>\n

Nunca ha sido tan dif\u00edcil leer como en la era de Internet. \u00bfC\u00f3mo pueden educadores y bibliotecarios fomentar las habilidades de lectura cr\u00edtica de\u00a0sus estudiantes? Este taller explorar\u00e1 con ejercicios pr\u00e1cticos y una reflexi\u00f3n colaborativa c\u00f3mo funcionan nuestras mentes al leer diferentes tipos de textos; qu\u00e9 hacen nuestros ojos cuando recorren la superficie de una p\u00e1gina; c\u00f3mo hacemos inferencias a partir de lo que no se dice expl\u00edcitamente; c\u00f3mo construimos interpretaciones plausibles de cada discurso, de acuerdo a nuestros conocimientos y valores, y c\u00f3mo identificamos algunas caracter\u00edsticas de los autores a partir de sus elecciones ling\u00fc\u00edsticas. Este taller se base en investigaciones realizadas a partir de campos como la ling\u00fc\u00edstica, la literatura, el periodismo o la pedagog\u00eda y requiere una participaci\u00f3n activa por parte de los asistentes.<\/p>\n

\"\u00daltimo<\/a>

\u00daltimo libro de Daniel Cassany, Anagrama, 2019<\/p><\/div>\n

Daniel Cassany<\/strong> es profesor e investigador en An\u00e1lisis del Discurso del Departament de Traducci\u00f3 i Ci\u00e8ncies del Llenguatge en la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Forma parte del consejo asesor de varias revistas especializadas en el campo de las humanidades, las ciencias sociales y la ling\u00fc\u00edstica. Es autor de numerosos art\u00edculos y ha publicado diversos libros sobre comunicaci\u00f3n escrita y ense\u00f1anza de la lengua, como Describir el escribir<\/em> (1988); La cocina de la escritura<\/em> (1996); Construir la escritura<\/em> (1999); Tras las l\u00edneas<\/em> (2006) o En_l\u00ednea: leer y escribir en la red<\/em> (2012) y Laboratorio lector<\/em> (2019) entre otros. Ha sido profesor invitado en universidades e instituciones de m\u00e1s de 25 pa\u00edses en Europa, Am\u00e9rica y Asia. Ha colaborado con las autoridades educativas de Espa\u00f1a, Argentina, Chile y M\u00e9xico, en programas de promoci\u00f3n de la lectura y la escritura.<\/p>\n

Datos pr\u00e1cticos<\/strong><\/p>\n

Fecha y hora: s\u00e1bado 30 de marzo de 2019, de 14.15 a 18.00<\/strong>
\nLugar: Salt Galata<\/strong>
\nPrograma:<\/p>\n

14.15-16.15 TALLERES.<\/strong> Plazas limitadas. Inscripci\u00f3n previa obligatoria.<\/p>\n

Taller 1:<\/strong><\/span> A cargo de Hannelore Vogt. En alem\u00e1n con traducci\u00f3n consecutiva al turco. Inscripciones: Meltem Arun: meltem.arun@goethe.de.<\/p>\n

Taller 2:<\/span><\/strong>\u00a0Estrategias para la lectura cr\u00edtica. <\/strong><\/em>A cargo de Daniel Cassany. Dirigido a profesores, educadores y bibliotecarios. En ingl\u00e9s con traducci\u00f3n consecutiva al turco. Inscripciones: Evrim Aydin: bibest1@cervantes.es
\n
\nTaller 3:<\/span><\/strong> Hacia d\u00f3nde hemos ido. Bibliotecas de nueva generaci\u00f3n: una prueba pr\u00e1ctica para la arquitectura de bibliotecas hoy en d\u00eda.<\/strong><\/em> A cargo de\u00a0Emrah \u00dcstda\u011f y\u00a0Tu\u011f\u00e7e Pulant. Dirigido a j\u00f3venes de 15 a 17 a\u00f1os. En turco. Inscripciones: Ayfer Simms: mediateque.istanbul@ifturquie.org<\/p>\n

17.00-18.00: MESA REDONDA,<\/strong> con la participaci\u00f3n de\u00a0Hannelore Vogt, Daniel Cassany, Emrah \u00dcstda\u011f y\u00a0Tu\u011f\u00e7e Pulant. Modera:\u00a0Ertugrul Cimen.
\nEn ingl\u00e9s con interpretaci\u00f3n simult\u00e1nea al turco. Entrada libre hasta completar aforo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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