{"id":515,"date":"2016-01-10T10:10:42","date_gmt":"2016-01-10T10:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/?p=515"},"modified":"2016-01-11T11:26:16","modified_gmt":"2016-01-11T11:26:16","slug":"es-el-monolinguismo-el-analfabetismo-del-siglo-xxi-o-monolinguismo-e-o-analfabetismo-do-seculo-xxi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/2016\/01\/10\/es-el-monolinguismo-el-analfabetismo-del-siglo-xxi-o-monolinguismo-e-o-analfabetismo-do-seculo-xxi\/","title":{"rendered":"\u00bfEs el monoling\u00fcismo el analfabetismo del siglo XXI? \/ O monolinguismo, \u00e9 o analfabetismo do s\u00e9culo XXI?"},"content":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0No te pierdas este interesante art\u00edculo sobre el pluriling\u00fcismo\u00a0en\u00a0BBC Mundo<\/a>\u00a0<\/span><\/strong><\/h4>\n

\"monoling\u00fc\u00edsmo<\/a>La frase \u00abEl monoling\u00fcismo es el analfabetismo del siglo XXI\u00bb fue pronunciada por el experto Gregg Roberts durante una conferencia en la Sociedad Asi\u00e1tica de Lenguaje Chino<\/em> en Boston.<\/p>\n

Firma el art\u00edculo Constanza Hola Chamy, que despu\u00e9s de la introducci\u00f3n anterior, contin\u00faa subrayando la necesidad y las ventajas del dominio de un segundo idioma, as\u00ed como las experiencias llevadas a cabo en determinados proyectos.<\/p>\n

Nos da cuenta,\u00a0por ejemplo,\u00a0del \u00e9xito alcanzado por\u00a0la comunidad hispana de EE.UU. en Utah, cuando plantearon el desaf\u00edo de integrar el espa\u00f1ol en las aulas, en los distritos de Davis y Granite. No como un segundo idioma, sino en un plan que contemplara 50% del tiempo aprendiendo las materias curriculares en ingl\u00e9s y 50% en espa\u00f1ol.<\/p>\n

El ingl\u00e9s est\u00e1 pasado de moda, seg\u00fan Roberts, quien afirma tambi\u00e9n que\u00a0\u00ablos idiomas son una herramienta b\u00e1sica y necesaria para que los j\u00f3venes del siglo XXI logren comunicarse con el mundo y puedan avanzar en sus carreras\u00bb.<\/p>\n

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A frase \u00bb O monolinguismo \u00e9 o analfabetismo do s\u00e9culo XXI\u00bb foi pronunciada pelo perito Gregg Roberts durante uma confer\u00eancia na\u00a0Sociedade Asi\u00e1tica de Linguagem Chinesa<\/em>\u00a0em Boston. \u00abPor raz\u00f5es econ\u00f3micas, uma segunda l\u00edngua tornou-se muito mais necess\u00e1ria, como uma ferramenta de trabalho\u00bb, assegura Roberts.<\/p>\n

Constanza Hola Chamy, autora do artigo, come\u00e7a com esta introdu\u00e7\u00e3o para seguir analizando a necessidade e as vantagens de dominar outra l\u00edngua, assim como as experi\u00eancias levadas a cabo.<\/p>\n

D\u00e1-nos conta\u00a0do sucesso perante o\u00a0desaf\u00edo colocado pela comunidade hispana dos EUA que desejava integrar o espanhol nas aulas nos distritos de Davis e Granite. N\u00e3o como uma segunda l\u00edngua, mas sim num plano que contemplava 50% do tempo a aprender as mat\u00e9rias curriculares em ingl\u00eas e 50% em espanhol.<\/p>\n

O ingl\u00eas j\u00e1 passou de moda, de acordo com Roberts e tamb\u00e9m afirma que\u00a0\u00abOs idiomas s\u00e3o uma ferramenta b\u00e1sica e necess\u00e1ria para que os jovens do s\u00e9culo XXI consigam se comunicar com o mundo e possam avan\u00e7ar nas suas carreiras\u00bb.<\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0No te pierdas este interesante art\u00edculo sobre el pluriling\u00fcismo\u00a0en\u00a0BBC Mundo\u00a0 La frase \u00abEl monoling\u00fcismo es el analfabetismo del siglo XXI\u00bb fue pronunciada por el experto Gregg Roberts durante una conferencia en la Sociedad Asi\u00e1tica de Lenguaje Chino en Boston. Firma el art\u00edculo Constanza Hola Chamy, que despu\u00e9s de la introducci\u00f3n anterior, contin\u00faa subrayando […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[58],"tags":[59],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/515"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=515"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/515\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":550,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/515\/revisions\/550"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=515"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=515"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/lisboa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=515"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}