{"id":12580,"date":"2017-10-10T13:10:17","date_gmt":"2017-10-10T17:10:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/?p=12580"},"modified":"2017-10-10T13:10:17","modified_gmt":"2017-10-10T17:10:17","slug":"literatura-en-accion-en-el-aula-de-espanol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/2017\/10\/10\/literatura-en-accion-en-el-aula-de-espanol\/","title":{"rendered":"Literatura \u00aben acci\u00f3n\u00bb en el aula de espa\u00f1ol."},"content":{"rendered":"

\"seminario_literatura_espanol_profesor<\/a><\/p>\n

Una serie de cuatro talleres realizados en dos s\u00e1bados: 28 de octubre y 4 de noviembre. Elaboraci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas en el aula de ELE basadas en la obra del escritor Alejandro Palomas. Encuentro final de los profesores con Alejandro Palomas.<\/p>\n

Dirigido a profesores de espa\u00f1ol como segunda lengua.\u00a0Este seminario\u00a0otorga cr\u00e9ditos CTLE (Continuing Teacher and Leader Education) a los profesores del NYSED (New York State Department of Education)\u00a0 y el NYCDE (New York City Departmet of Education)<\/p>\n

Primera sesi\u00f3n: S\u00e1bado 28 de octubre de 2017
\nSegunda sesi\u00f3n: S\u00e1bado 4 de noviembre de 2017
\nInscripci\u00f3n aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n

PROGRAMA<\/p>\n

S\u00e1bado 28 de octubre<\/span>:
\n<\/strong>09:30 \u2013 10:00: Desayuno y presentaci\u00f3n.
\nTaller\/Workshop 1.
\n<\/strong>10:00 \u2013 12:00: (A cargo de Marlenys Villamar o Gustavo Jim\u00e9nez)
\n1.\u00a0Uso de textos literarios\u00a0 reales con fines did\u00e1cticos, aplicados a la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol.
\n2.\u00a0T\u00e9cnicas did\u00e1cticas para trabajar con textos literarios narrativos.
\n3.\u00a0Novela actual en el aula: subg\u00e9neros y tratamientos.
\n4.\u00a0Elaboraci\u00f3n de secuencias did\u00e1cticas basadas en textos literarios.
\n12:00 \u2013 12:30: Almuerzo.
\nTaller\/Workshop 2.
\n<\/strong>12:30 \u2013 14:30: (A cargo de Marlenys Villamar o Gustavo Jim\u00e9nez)
\n1.\u00a0La narrativa juvenil y su uso en el aula.
\n2.\u00a0Alejandro Palomas y sus novelas (Una madre, Un hijo, Un perro, El alma del mundo\u2026).
\n3.\u00a0Breve an\u00e1lisis de una de sus novelas. Estilo, estructura, lenguaje\u2026
\n4.\u00a0Significados y valores transversales de sus novelas y aplicaci\u00f3n al aula.
\n5.\u00a0Elaboraci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas sobre uno de los libros o fragmentos en grupos de profesores.<\/p>\n

S\u00e1bado 4 de noviembre<\/span>:
\n<\/strong>09:30 \u2013 10:00: Desayuno y presentaci\u00f3n.
\nTaller\/Workshop 3.
\n<\/strong>10:00 \u2013 12:00: Presentaci\u00f3n y exposici\u00f3n de las unidades did\u00e1cticas (coordinado por Marlenys Villamar o Gustavo Jim\u00e9nez)
\n12:00 \u2013 12:30: Almuerzo.
\nTaller-encuentro final\/Workshop 4.
\n<\/strong>12:30 \u2013 14:30: Encuentro con Alejandro Palomas, autor de los libros didactizados.
\nUn portavoz de cada grupo expondr\u00e1 brevemente al autor la experiencia de didactizaci\u00f3n de su libro y el resto de los profesores del grupo habr\u00e1 preparado una bater\u00eda de preguntas para hacer al autor invitado.
\n14:30 \u2013 15:00: Despedida y entrega de certificados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Una serie de cuatro talleres realizados en dos s\u00e1bados: 28 de octubre y 4 de noviembre. Elaboraci\u00f3n de unidades did\u00e1cticas en el aula de ELE basadas en la obra del escritor Alejandro Palomas. Encuentro final de los profesores con Alejandro Palomas. Dirigido a profesores de espa\u00f1ol como segunda lengua.\u00a0Este seminario\u00a0otorga cr\u00e9ditos CTLE (Continuing Teacher and […]<\/p>\n","protected":false},"author":29,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24,3,627],"tags":[592,628],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12580"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/users\/29"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12580"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12580\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12583,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12580\/revisions\/12583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12580"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12580"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.cervantes.es\/nyork\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12580"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}