Blog del Instituto Cervantes de Atenas

Imagen por cortesía de Britannica Image Quest

Las Meninas: biografía de un cuadro

Nos complace anunciar que el sábado 12 de diciembre, de 11.30 a 13.30, tendrá lugar en nuestra biblioteca un taller dedicado a Las Meninas.

La actividad estará a cargo de Inés Martín quien ya realizó en nuestra biblioteca dos actividades dedicadas a Salvador Dalí.

 En 1656 Diego Velázquez pintó un óleo de ambiente cortesano que posteriormente recibió el nombre de Las Meninas. Aquel cuadro, aparentemente una escena más de palacio, terminó convirtiéndose en uno de los referentes fundamentales de la Historia del Arte y en un icono cultural que ha pervivido a través de los tiempos.

¿Qué hace que esta obra siga atrayéndonos y siendo fuente de inspiración en el mundo de hoy, el mundo de la red y la tecnología?

En este taller nos adentraremos en la complejidad que subyace en Las Meninas y analizaremos los múltiples significados y lecturas que nos ofrece Velázquez más allá de lo que vemos a primera vista.

El paso del tiempo no ha restado valor o interés a esta obra, sino que la ha enriquecido y la enriquece, puesto que la historia de este cuadro no es solo la historia del cuadro en sí, sino lo que este ha reflejado en los demás. Esa complejidad que se adivina, y que a menudo se nos escapa, ha fascinado a autores y creadores modernos de muy diversa índole y condición. Pintores, escultores, escritores, filósofos, ilustradores han plasmado en gran variedad de formas y soportes su visión e interpretación de Las Meninas, aportando nuevos valores a esta obra maestra.

“¿Qué salvaría del Prado ante un incendio?”, preguntó el periodista. “Pues yo salvaría el aire, y más concretamente, el aire que Velázquez encerró en Las Meninas, que es el aire más transparente y de mejor calidad que existe”, respondió Dalí.

[Texto: Inés Martín]

Datos prácticos

Sábado, 12 de diciembre, de 11.30 a 13.30
Biblioteca Instituto Cervantes de Atenas
Actividad en español y gratuita:
Participantes: máximo 25 personas; nativos y no nativos a partir de nivel B2
Coordinadora: Inés Martín Expósito, profesora de Español Lengua Extranjera
Inscripción previa obligatoria (hasta el jueves 10 de diciembre): bibate1@cervantes.es, tel. 210 363 4117, ext. 6032. El personal de la biblioteca le enviará un correo de confirmación.

El próximo jueves 10 de diciembre, de 19.30 a 21.30, tendrá lugar la sesión del club de lectura dedicada a la obra de Juan Goytisolo.

Compartimos en el blog la presentación realizada por la moderadora, Amelia Montiel:

“Se llama clásicos a los libros que constituyen una riqueza para quien los ha leído y amado, pero que constituyen una riqueza no menor para quien se reserva la suerte de leerlos por primera vez en las mejores condiciones para saborearlos (Italo Calvino, Por qué leer los clásicos, Barcelona, 1993).”

De todas las definiciones formuladas por I. Calvino quizá sea ésta la que mejor caracteriza la situación en que me hallo en relación con la obra de Juan Goytisolo. Seguidora de sus artículos en El País a lo largo de los años, nunca hasta ahora me había sumido en la lectura de su obra narrativa, pese a ser consciente de su importancia como escritor. Y así, cuando se me propuso moderar de nuevo una sesión del Club de lectura, como si un resorte interno me movilizara, él fue el autor que se me vino a las mientes; él fue el autor que deseé leer y proponer leer. Más tarde, su discurso en la ceremonia de entrega del Premio Cervantes (texto pdf) me confirmó la admiración que ya sentía hacia su persona. En él ratificó su rebeldía, su compromiso, su coherencia.

Intelectual rebelde al franquismo, autoexiliado en París en 1957, reside en Marraquech desde 1980. Y a pesar de estar “al otro lado” sorprende lo presente que se encuentra, siempre a pie de pluma en su crítica, con esa su particular visión de España y del mundo, fruto de su voluntario distanciamiento.

Si hay algo que convierte a Goytisolo en un escritor español único es su conocimiento de la lengua y cultura árabes. Por ello su aportación es sin duda alguna indispensable para ayudarnos a comprender y a revisar o a replantearnos la relación de nuestra cultura (occidental, española, de este otro lado, en suma) con la del mundo islámico. La imagen del “Nosotros” y la imagen del Otro. Leerlo es verdaderamente oportuno.

De todo ello hablaremos en nuestra próxima reunión de diciembre. Aunque seguramente ya hayáis concluido la lectura de los textos seleccionados, una posible ordenación cronológica podría facilitarnos el seguimiento del hilo vital del autor. El orden sería el siguiente:  En los reinos de Taifa, Señas de identidad, Paisajes después de la batalla, La saga de los Marx y, por último, Telón de boca.

Os espero para saborearlos juntos,

Amelia Montiel

NOTA IMPORTANTE: El Club de Lectura es una actividad gratuita, dirigida a lectores nativos y no nativos (a partir del nivel B2), con carnet activo de nuestra biblioteca. Tiene plazas limitadas y es necesario inscribirse con antelación (bibate@cervantes.es). En nuestra página web podéis consultar la programación del club de lectura para las siguientes sesiones.