Blog del Instituto Cervantes de Atenas

Las redes sociales están cada vez más presentes, desde edades más tempranas, en la vida de los niños tanto en el ámbito personal como en el educativo.

A finales de marzo, en colaboración con la Fundación Cibervoluntarios, la Biblioteca del Instituto Cervantes de Atenas ofrecía una videoconferencia, en español, dirigida a padres, madres y educadores, para proporcionar los conocimientos y herramientas que les permitan implicarse de primera mano en la educación digital de sus hijos y alumnos.

En esta ocasión, nos dirigimos especialmente a chic@s comprendidos entre 9 y 13 años de edad, con el objetivo de fomentar el uso responsable y saludable de Internet y, al tiempo, alertar de los posibles problemas que pudiera acarrear un uso inadecuado de las Redes Sociales que impediría conseguir una buena “Identidad Digital” en la Red.

(Imagen por cortesía de Britannica Image Quest)

• Riesgos y peligros en Internet
• Mecanismos de protección
• Redes Sociales
• El Smartphone
• Concepto Identidad Digital
• Principales casos conflictivos en red

Datos prácticos

Sábado 13 de junio de 2015
Lugar: Biblioteca Juan Carlos Onetti, Mitropóleos, 23
Horario:

– Grupo 1: de 11.30 a 12.30, para niños y niñas de 9 a 11 años
– Grupo 2: de 13 a 14 horas, para niños y niñas de 12 y 13 años

Actividad en línea, en español.
Máximo de participantes: 10 en cada grupo.
Inscripción previa obligatoria antes del 10/6 en bibate1@cervantes.es, tel. 210 363 4117 (ext. 6030). El personal de la biblioteca le enviará un correo confirmándole su participación.

Formadores expertos:

– Socorro Bernardos: doctora en informática y profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos, Universidad Politécnica de Madrid.
– Carlos Redondo: profesional de las Tic´s en un Operador de Telecomunicaciones, en el que ha desempeñado distintos puestos en el Área de Formación y Selección, Marketing Residencial y Empresas, en el desarrollo de nuevos Productos, Ofertas y Servicios.
– Jesús Pastrana: Ingeniero Superior de Telecomunicación. Postgrado en la Universidad de Alcalá-Madrid sobre Seguridad Informática. En la actualidad trabaja en Telefónica Móviles España en Ingeniería Radio.

El pasado sábado 28 de marzo, en colaboración con la Fundación Cibervoluntarios, tuvo lugar en nuestra biblioteca la Videoconferencia “Para, piensa, conéctate”,  dirigida a padres, madres y educadores.

Fue un lujo poder contar con la experiencia y conocimientos de Socorro Bernardos, Carlos Redondo y Jesús Pastrana, expertos de la Fundación que presentaron diferentes aspectos relacionados con la seguridad en Internet y respondieron a las dudas y preguntas que plantearon los 14 participantes.

Además de algunas fotos de la sesión, nos gustaría compartir en nuestro blog algunos de sus recomendaciones y consejos.

Nuestros expertos recomendaron de manera particular la página web de la Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) que en la Sección “¿Qué deberías saber?” realiza un exhaustivo repaso sobre dispositivos (virus, actualizaciones, cuentas de usuario, smartphones…), información personal (la identidad digital, copias de seguridad, contraseñas, nuestra información en la nube), el fraude (banca electrónica, pagos online…), conexiones wifi (personales o públicas) y sobre nuestra actividad en línea (fraudes por correo electrónico, los navegadores, redes sociales…)

En la OSI también podemos encontrar cuestionarios para evaluar nuestros conocimientos generales y revisar algunos mitos sobre seguridad en Internet, así como enlaces a variadas herramientas gratuitas de gestión de contraseñas, control parental, antivirus…

En relación con niños y jóvenes, nuestros formadores nos hablaron de programas de control parental, como QUSTODIO. Sin embargo, pusieron mucho énfasis en que las soluciones técnicas son eficaces sólo en determinadas edades. Llega un momento en que sólo la educación y la información pueden  garantizar una navegación segura, para lo cual es clave reflexionar sobre qué queremos subir a la red y para quién lo subimos. Además, sólo la comunicación y un clima de confianza en casa puede permitirnos ayudar a nuestros hijos si son víctimas de algún tipo de acoso a través de la red.

Además de la página sobre la protección de menores de la OSI, queremos recomendar también el portal Chaval.es, del Ministerio de Industria, Energía y Turismo, y la web Pantallas Amigas que en su canal en YouTube dispone de breves videos muy útiles sobre la ciberconvivencia positiva, el buen uso de la webcam, el ciberacoso…

Esperamos que sea de vuestro interés.

Tenemos el placer de compartir con vosotros diversos documentos relacionados con la reciente visita a Atenas de Daniel Cassany, con motivo de su participación en la 9ª Conferencia Internacional de Bibliotecas.

Acceso a la conferencia y presentación de Daniel Cassany

Ya podemos acceder al vídeo y presentación en powerpoint de su ponencia, que tuvo lugar el viernes 15 de noviembre, en la Fundación Evgenidis:

Bibliotecas para la escuela en la época de internet: retos, posibilidades y experiencias

Están disponibles también los libros que Daniel donó a nuestra biblioteca: su último libro En_línea: leer y escribir en la red (Anagrama, 2012), y otros anteriores, como Afilar el lapicero (Anagrama, 2007) y La cuina de la escriptura (Empuries, 2002).

Consultad aquí todos los libros de Cassany disponibles en nuestra biblioteca.

Como comentábamos en otro post, 10 claves para enseñar a interpretar y 10 claves para aprender a interpretar son dos textos básicos de Cassany que hemos traducido al griego (10 συμβουλές για τη διδασκαλία της ερμηνείας y 10 συμβουλές για να μάθουμε να ερμηνεύουμε) como material complementario a su conferencia. Uno de los aspectos clave del discurso de Cassany es la cuestión de la ideología de la información, de la dificultad que tenemos (hoy más que nunca) para darle sentido a los textos a los que con tanta facilidad accedemos. Confiamos en que sean de utilidad a profesores y estudiantes.

Os dejamos también un breve testimonio de Daniel Cassany realizando un resumen de su conferencia, grabado en nuestra biblioteca.

Bιβλιοθήκες για το σχολείο στην εποχή του ιντερνέτ: προκλήσεις, δυνατότητες και εμπειρίες

Αγαπητοί φίλοι

Όπως σας είπαμε στην προηγούμενη ανάρτησή μας, στις 16 τρέχοντος πήγαμε στην Αταλάντη όπου συμμετείχαμε στο Σεμινάριο Οι Νέες Υπηρεσίες στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες και ο κοινωνικός ιστός.

Όσοι θεωρείτε αυτό το θέμα ενδιαφέρον μπορείτε να βρείτε τις εισηγήσεις καθώς και μια μικρή συλλογή φωτογραφιών από την εκδήλωση στη σελίδα Συνεργασία.

Χαιρετισμούς.

Queridos amigos,

Como os contamos en nuestro último post el pasado día 16 nos fuimos a Atalanti para participar en el Seminario Servicios innovadores en bibliotecas públicas y web social.

Para todos aquellos que estén interesados en el tama nos es grato informaros que las presentaciones de las ponencias y una pequeña galería de fotos del acto las teneis a vuestra disposición en nuestra página Cooperación.

Saludos.

Σεμιναριο βιβλιοθηκων Καινοτομες υπηρεσιες στις δημοσιες βιβλιοθηκες και στο κοινωνικο internet

Φέτος, ως μέλος της Επιτροπής Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών, η Βιβλιοθήκη Χουάν Κάρλος Ονέτι του Ινστιτούτου Θεβάντες, οργανώνει αυτό το σεμινάριο σε συνεργασία με την Αιάντειο Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Αταλάντης. Ο ισπανός εισηγητής, Αντόνιο Αγουστίν Γκόμεθ Γκόμεθ, Διευθυντής της Δημόσιας Κρατικής Βιβλιοθήκης – Επαρχιακής Βιβλιοθήκης της Ουέλβα, θα αναπτύξει τα εξής θέματα: Νεωτεριστικά προγράμματα και υπηρεσίες στο Δίκτυο Δημοσίων Βιβλιοθηκών της Ανδαλουσίας και Δημιουργία δικτύων με ομάδες χρηστών μέσω του Κοινωνικού Ιnternet: Η εμπειρία της Βιβλιοθήκης της Ουέρλβα.Η ελληνίδα εισιγήτρια, Μαρδίτσα Ζεκεντέ-Καρέντζου, προϊσταμένη της βιβλιοθήκης,θα μιλήσει για τις νεωτερίστικες δράσεις & υπηρεσίες της βιβλιοθήκης στη σύγχρονη πραγματηκότητα.

Κωνσταντίνειο Πνεματικό Κέντρο,
Ευσταθίου Χρήστου 1 & Νεοφύτου Μεταξά,
35200 Αταλάντη
16/09/2010 (10:30 -15:30)

Πρόγραμμα   Φόρμα Εγγραφής    ΑΦισα

Seminario de bibliotecas: Servicios innovadores en bibliotecas públicas y web social

Este año, como miembro del Comité para el Apoyo a las Bibliotecas, la Biblioteca del Instituto Cervantes de Atenas Juan Carlos Onetti organiza este seminario, en colaboración con la Eándios Biblioteca Central Pública de Atalanti.

Por parte española intervendrá Antonio Agustín Gómez Gómez, Director de la Biblioteca Pública del Estado- Biblioteca Provincial de Huelva, que desarrollará los siguientes temas:

Proyectos y servicios innovadores en la Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía y Tejiendo redes con colectivos de usuarios a través de la Web Social: la experiencia de la Biblioteca Provincial de Huelva.

Por parte griega intervendrá Marditsa Sekendé-Carendsu, jefa de la Eándios Biblioteca Central Pública de Atalanti, que hablará de:

Acciones y servicios innovadores de la Eándios Biblioteca Central Pública de Atalanti en la realidad cultural contemporánea como Centro de Información-Comunicación-Formación Permanente en la sociedad local.

Centro Cultural Constantínio
Efstathíu Jristu 1 & Neofitu Metaxá
35200 Atalanti Locrida / Fthiótida
(GRECIA)

16/09/2010 (10:30 -15:30)

Programa (en griego)  Folleto de inscripción ( en griego)  Cartel (en griego)