Blog del Instituto Cervantes de Atenas

El pasado 1 de abril celebramos el Día Internacional del libro infantil y juvenil con una actividad basada en el libro Numeralia, de Jorge Luján ilustrado por Isol. Numeralia está editado en Grecia por Martis.

De la mano de Christos Siorikis, nos acercamos al apasionante mundo de los números, y jugamos con dados; con matrioskas, que son una y muchas; con los espejos de nuestro salón, que nos devuelven un reflejo múltiple, dibujamos nuestras manos que tienen cinco dedos, y jugamos con globos y a la rayuela, que tiene 10 números. También escribimos un pequeño cuento entre todos, este cuento:

Érase una vez un señor quien nunca se había mirado en el espejo. Un día se compró un espejo que estaba muy sucio. Así decidió limpiarlo. Lo lavó en el baño, luego se miró y vio que estaba un poco  rajado.  Pero también vio que era guapo. Lo dejó y durmió en la orilla del lago. A la mañana siguiente el espejo ya no estaba pero él entró en el lago para nadar.

Finalmente dibujamos nuestros sueños.

Hicimos muchas cosas y lo pasamos muy bien. Os esperamos en la próxima.

Aquí tenéis algunas imágenes de la actividad.

Tην 1^η Απριλίου γιορτάσαμε την Διεθνή Ημέρα του Παιδικού και Νεανικού  Βιβλίου με μια δραστηριότητα βασισμένη στο βιβλίο Numeralia, του Jorge Luján με εικονογράφηση  του  Isol. Στην Ελλάδα το Numeralia  κυκλοφορεί από τις εκδόσεις  Martis.

Με την καθοδήγηση του Χρήστου Σιωρίκη ταξιδέψαμε στο μαγικό κόσμο των αριθμών και παίξαμε με ζάρια, με ματριόσκας που είναι και μια και πολλές, η μια μέσα στην άλλη, με τους καθρέφτες της αίθουσας εκδηλώσεων μας, ζωγραφίσαμε τα χέρια μας που έχουν πέντε δάχτυλα το καθένα, παίξαμε με μπαλόνια, παίξαμε κουτσό με δέκα αριθμούς. Αλλά και όλοι μαζί γράψαμε μια μικρή ιστορία:

Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε ένας κύριος που δεν είχε κοιταχτεί ποτέ σε καθρέφτη. Μια μέρα αγόρασε έναν καθρέφτη που ήταν πολύ βρώμικος. Όμως αποφάσισε να τον καθαρίσει. Τον έπλυνε στο μπάνιο και είδε ότι τον είχε ραγίσει λίγο. Όμως είδε ότι ήταν ωραίος ο ίδιος. Τον άφησε και κοιμήθηκε στη λίμνη. Το πρωί, ο καθρέφτης έλειπε, αλλά αυτός μπήκε να κάνει μπάνιο στη λίμνη.

Τέλος ζωγραφίσαμε τα όνειρά μας.

Κάναμε ένα σωρό πράγματα και περάσαμε πολύ ωραία. Σας περιμένουμε μια άλλη φορά.

Ιδού κάποιες φωτογραφίες της εκδήλωσης.

¿Vuestros hijos viven pegados a una pantalla?

Nos complace compartir en nuestro blog la recomendación que nos ha enviado nuestra usuaria, Susana Antonarou, sobre el libro Educar en la era de la dispersión digital, de Lucy Jo Palladino, que podéis encontrar en nuestra bibliotca.

No tengo niños pero como educadora me parece importante servir de ejemplo a los alumnos y estudiantes en mis clases. Deseo profundizar en cómo van cambiando las destrezas, especialmente la lectura, con los nuevos y variados medios de comunicación.

Tengo interés en la neurociencia y las habilidades cognitivas y en saber a qué edad, más o menos,  estas se desarrollan en un ser humano de nuestra época.  Educar en la era de la dispersión digital, el libro que escogí del estante de «los recién llegados» de nuestra biblioteca antes de las Navidades me ha acompañado y me ha dado mucho en qué pensar sobre estos temas durante las vacaciones.

Lucy Jo Palladino no sólo ha escrito una guía bien ordenada para padres; también proporciona muchos datos de interés sobre la investigación científica, establece dos categorías de atención -voluntaria e involuntaria- y explica cómo funcionan distintas partes del cerebro.

Las anécdotas y ejemplos de sus entrevistas con los niños y sus padres son ilustrativos y sus consejos esclarecedores.

Este libro me parece muy recomendable para educadores, padres y madres y, también, para cualquier persona que considera que debe revisar sus hábitos cotidianos frente a las diversas pantallas.

[Texto: Susana Antonarou]

Educar en la era de la dispersión digital: Una guía práctica para que los niños hagan uso equilibrado de la tecnología, por Lucy Jo Palladino. Barcelona: Alba, 2015

Las redes sociales están cada vez más presentes, desde edades más tempranas, en la vida de los niños tanto en el ámbito personal como en el educativo.

A finales de marzo, en colaboración con la Fundación Cibervoluntarios, la Biblioteca del Instituto Cervantes de Atenas ofrecía una videoconferencia, en español, dirigida a padres, madres y educadores, para proporcionar los conocimientos y herramientas que les permitan implicarse de primera mano en la educación digital de sus hijos y alumnos.

En esta ocasión, nos dirigimos especialmente a chic@s comprendidos entre 9 y 13 años de edad, con el objetivo de fomentar el uso responsable y saludable de Internet y, al tiempo, alertar de los posibles problemas que pudiera acarrear un uso inadecuado de las Redes Sociales que impediría conseguir una buena “Identidad Digital” en la Red.

(Imagen por cortesía de Britannica Image Quest)

• Riesgos y peligros en Internet
• Mecanismos de protección
• Redes Sociales
• El Smartphone
• Concepto Identidad Digital
• Principales casos conflictivos en red

Datos prácticos

Sábado 13 de junio de 2015
Lugar: Biblioteca Juan Carlos Onetti, Mitropóleos, 23
Horario:

– Grupo 1: de 11.30 a 12.30, para niños y niñas de 9 a 11 años
– Grupo 2: de 13 a 14 horas, para niños y niñas de 12 y 13 años

Actividad en línea, en español.
Máximo de participantes: 10 en cada grupo.
Inscripción previa obligatoria antes del 10/6 en bibate1@cervantes.es, tel. 210 363 4117 (ext. 6030). El personal de la biblioteca le enviará un correo confirmándole su participación.

Formadores expertos:

– Socorro Bernardos: doctora en informática y profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos, Universidad Politécnica de Madrid.
– Carlos Redondo: profesional de las Tic´s en un Operador de Telecomunicaciones, en el que ha desempeñado distintos puestos en el Área de Formación y Selección, Marketing Residencial y Empresas, en el desarrollo de nuevos Productos, Ofertas y Servicios.
– Jesús Pastrana: Ingeniero Superior de Telecomunicación. Postgrado en la Universidad de Alcalá-Madrid sobre Seguridad Informática. En la actualidad trabaja en Telefónica Móviles España en Ingeniería Radio.

Las redes sociales están cada vez más presentes desde edades más tempranas en la vida de niños y jóvenes, tanto en el ámbito personal como en el educativo.

En colaboración con la Fundación Cibervoluntarios, la Biblioteca del Instituto Cervantes de Atenas ofrece una videoconferencia, en español, dirigida a padres, madres y educadores, para proporcionar los conocimientos y herramientas que les permitan implicarse de primera mano en la educación digital de sus hijos y alumnos, fomentando un uso responsable de Internet.

La charla será impartida en la Biblioteca, en conexión desde España con tres expertos formadores en seguridad, quienes abordarán los siguientes temas:

• Riesgos y peligros en Internet
• Mecanismos de protección
• Redes Sociales
• El «Smartphone»
• Concepto Identidad Digital
• Principales casos conflictivos en red
• Orientaciones para la prevención y actuación ante conflictos.

Fecha: sábado, 28 de marzo de 2015
Horario: 11-13 horas
Lugar: Biblioteca Juan Carlos Onetti
Charla en español
Actividad gratuita para los usuarios con carnet activo
Plazas limitadas: máximo 20 personas
Inscripción previa obligatoria (antes del 25 de marzo) en bibate@cervantes.es, tel. 2103634117 (ext. 6032). El personal de la biblioteca le enviará un correo confirmándole su participación.

Formadores expertos:

– Socorro Bernardos: doctora en informática y profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos, Universidad Politécnica de Madrid.
– Carlos Redondo: profesional de las Tic´s en un Operador de Telecomunicaciones, en el que ha desempeñado distintos puestos en el Área de Formación y Selección, Marketing Residencial y Empresas, en el desarrollo de nuevos Productos, Ofertas y Servicios.
– Jesús Pastrana: Ingeniero Superior de Telecomunicación. Postgrado en la Universidad de Alcalá-Madrid sobre Seguridad Informática. En la actualidad trabaja en Telefónica Móviles España en Ingeniería Radio.

¿Quieres conocer a nuevos amigos, jugar y conversar sobre cosas que te interesan?

Si tienes entre 7 y 10 años, ven el sábado 8 de noviembre de 11 a 13 horas, a la Biblioteca Juan Carlos Onetti del Instituto Cervantes de Atenas.

Para los padres y madres:

Se trata de una actividad dirigida donde se invitará a los niños a hablar de sí mismos utilizando diferentes medios de expresión, además del oral. El objetivo es que se conozcan mejor, compartan gustos y preferencias y puedan poner en palabras el concepto que tienen de ellos mismos para contribuir a una mejor definición de la imagen propia y a una equilibrada autovaloración.

La psicóloga Madelyn Ruiz conducirá el encuentro con preguntas y propuestas para que reflexionen sobre esto y para facilitarles alcanzar este objetivo en un momento temprano de su vida y a la medida de las posibilidades psicológicas de cada edad. 

La actividad se desarrollará en español. Para participar, es importante que los niños y las niñas sean capaces de expresarse oralmente en esta lengua según su edad. No será necesario escribir.

DATOS PRÁCTICOS

Lugar: Biblioteca Juan Carlos Onetti
Día: sábado 8 de noviembre
Hora: de 11.00 a 13.00
Edades: niños y niñas de 7 a 10 años
Taller en español
Coordinadora: Madelyn Ruiz (psicóloga)
Plazas limitadas: mínimo: 5; máximo: 8 niños y niñas
Actividad gratuita. Inscripción obligatoria por riguroso orden de llegada, hasta el jueves 6 de noviembre: bibate1@cervantes.es, tel. 210 363 4117 ext. 6032. El personal de la biblioteca le confirmará por correo electrónico la participación en el taller.

Imagen por cortesía de  Britannica Image Quest (Encyclopaedia Britannica).