“Quiero alargar un poco la desaparición de mi recuerdo”, dijo el autor antes de mantener un largo coloquio con Juan Manuel Bonet, director del Instituto Cervantes
Eduardo Mendoza depositó el 21 de abril en la Caja de las Letras del Instituto Cervantes un legado personal cuyo contenido no quiso desvelar. Habrá que esperar 20 años para conocer el «misterio de la cripta embrujada» del Cervantes, es decir, qué objetos dejó guardados bajo llave hasta 2037.
Tras una breve ceremonia en la cámara acorazada, acompañado por el director de la institución, Juan Manuel Bonet, y por el secretario de Estado de Cultura, Fernando Benzo, el premio Cervantes mantuvo con Bonet una charla distendida y a ratos hilarante sobre su vida y su obra literaria ante más de un centenar de asistentes.
Más información en la página web del Instituto Cervantes
Taller de teatro dirigido a chicos y chicas de 13 a 18 años en el que se estimulará el ingenio y la ocurrencia y se trabajarán las técnicas teatrales para enfrentarse a la improvisación sin complejos
Ante un conflicto, obstáculo o desacuerdo necesitamos capacidad de reacción y sobre todo creatividad. Estas dos aptitudes serán los músculos que entrenaremos en estos tres días de taller de improvisación. Tomaremos conciencia de lo que es improvisar en escena y nos lanzaremos a jugar.
Nivel de español: B2
Calendario
29 de abril, 13 y 27 de mayo, 03, 17 y 24 de junio y 01 de julio, los sábados de 09:00 a 11:00 horas
Precio: 140€
Inscripción y matrícula en clic
Profesora: Alba Grande Vázquez, actriz, investigadora y creadora en escena
Instituto Cervantes. Avenue Louise 140 Luizalaan, 1050 Bruselas
A través de Juan Gris, Frieda Kahlo, Miquel Barceló, Carmen Lafón o Antoni Tàpies nuestros pequeños tendrán las herramientas iniciales para adentrarse en este particular mundo de la creación y a través de ellos descubrir su propio mundo interior
Del 29 de abril al 03 de junio, los sábados de 10:00 a 13:00 horas
Instituto Cervantes. Avenue Louise 140 Luizalaan, 1050 Bruselas
Programa
29 de abril
Quién soy. Nuestra personalidad aporta igual que las diversas personalidades. Invitados: Frida Kahlo, Antoni Tàpies, Miquel Barceló, Juan Gris y Carmen Laffón. Vocabulario: Autoconfianza, Autoexpresión. Actividad: Con diferentes actividades el alumno tomará conciencia de sí mismo individualmente y grupalmente.
6 de mayo
5 artistas. Diferentes formas de ser, diferentes formas de crear. Vocabulario: Gris y el cubismo, Barceló y los viajes, Tàpies y la expresión, Laffón y los paisajes, Kahlo y los sueños. Actividad: Conoceremos y diferenciaremos a nuestros cinco artistas protagonistas del curso.
13 de mayo
Composición y color. Las formas geométricas, el espacio y el color. Vocabulario: Composición, círculo cromático, cuadrado, círculo y triángulo. Actividad: a través del juego conoceremos la mezcla de los colores y trucos para dibujar con facilidad.
20 de mayo
Mi artista favorito. Kahlo, Tàpies, Gris, Laffón y Barceló. Vocabulario: Composición de diferentes artistas, técnicas artísticas, pintura y otros materiales, qué me gusta representar. Actividad: En un gran mural grupal y por pautas de la docente el alumno intentará expresarse cómo lo haría su artista favorito.
27 de mayo
Cómo con la pintura puedo expresarme. Los 5 artistas invitados. Vocabulario: el paisaje y el bodegón, la alegría de viajar y conocer, lo tridimensional y lo bidimensional, expresar mis sueños y emociones Actividad: En nuestro mural de forma individual intentaremos hablar de cómo nos sentimos y qué experimentamos a través del color.
03 de junio
Yo soy un pequeño artista Referencia: mi lenguaje personal. Vocabulario: Expresión, color, motivaciones, imaginación, vivencias. Actividad: Un mural donde trabajaremos la pintura y el collage que hablen de cómo el alumno ve la realidad y extrapola su mundo interior sobre el papel y lo creativo.
Precio: 180€
Inscripción y matrícula clicbruselas.cervantes.es/es/058-cinco-artistas-y-yo
Profesora Inma Fierro, artista plástica, docente de dibujo y pintura.
Junto con el cine, el cómic se ha convertido en uno de los medios artísticos de expresión más populares del siglo XX y principios del siglo XXI
En este curso vamos a conocer las publicaciones, autores y títulos de referencia del cómic en español – en España e Hispanoamérica – ofreciendo al mismo tiempo una panorámica del contexto histórico en que aparecen y cómo este queda reflejado en las viñetas.
Los alumnos aprenderán a diseñar sus propias tiras y viñetas usando las herramientas web mostradas durante las sesiones.
Para ello es necesario que traigan ya el primer día un lápiz y una hoja de papel DIN-A3, además de su propia tableta.
Programa
29 de abril
Introducción, un recorrido por el cómic en español de los orígenes a la actualidad
6 de mayo
Cómic y cultura hispánica
13 de mayo
Cómo contar en viñetas, algunos ejercicios narrativos
20 de mayo
Hoy narramos: encuentra tu propia historia, tus propios personajes
27 de mayo
Hoy dibujamos: encuentra tu propio estilo
03 de junio
Proyecto final, presentación y exposición
Nivel de español: B1 – B2
Precio: 150€; Inscripción y matrícula clic
Profesor: Josué Hernández
Sábados de 10:00 a 12:30 horas
Instituto Cervantes. Avenue Louise 140 Luizalaan, 1050 Bruselas
En nuestra biblioteca encontrarás una amplia colección de cómics