Más vacaciones…

4 agosto 2015. En ESE 15 Rincones favoritos, Competencia intercultural, Comprensión auditiva, Estrategias de lectura, Léxico, Producción escrita. Sin comentarios

¡Hola!

Seguimos con el tema de los viajes y las vacaciones, el tema que contextualiza la entrega 15.

Hemos encontrado en ese ingente y fantástico fondo de recursos compartidos, el CVC y, en este caso, Didactired, una actividad que puede ser  interesante adaptar para trabajar, por ejemplo, el tema formal de la entrega (el uso de las preposiciones a y en). La entrada anterior estaba centrada en los aprendientes, esta, para los docentes.

La serie se titula Unas vacaciones diferentes, y su autora es Cristina Escobar Urmeneta. El año de creación es 2005, así que algunas direcciones que propone la autora habrá que actualizarlas aunque será realmente sencillo encontrar algún enlace que sustituya a alguno de ellos, que no esté actualizado.

Las tres actividades que componen esta serie se enmarcan bajo la «simulación telemática» y tienen como objetivo simular el proceso de intercambio vía internet de la vivienda familiar con fines vacacionales.

● Actividad 1: diseñada para familiarizar al estudiante con este tipo de organizaciones de intercambio de casas.

● Actividad 2: diseñada para familiarizar al estudiante con el tipo de descripción con fines persuasivos a la que se recurre cuando se vende un producto.

● Actividad 3: la tarea central de la simulación.

Esperamos que os dé muchas ideas. Si quieres compartirlas, ¡este es tu espacio!

Haz clic en la imagen y… ¡ven a ESE15!

La librería de Victoria

28 junio 2012. En Sin categoría, Comprensión auditiva, Podcast, TIC. Sin comentarios

Hoy nos gustaría compartir con vosotros la librería de Victoria Castrillejo, un espacio creado por esta especialista en ELE en el que recoge multitud de enlaces interesantes para los profesores.
Victoria es uno de esos compañeros a los que siempre merece la pena seguir. Si echáis un vistazo, seguro que encontráis algo que os viene bien, ¡probad!

En este enlace encontráis muchas aportaciones al mundo del podcasting para aprender español.

¿Qué y cómo escuchan los alumnos?

2 diciembre 2011. En Sin categoría, Comprensión auditiva. Sin comentarios

Os invitamos, profesores, a disfrutar de la primera de una serie de propuestas de Susana Martín que se van publicando en Didactired. Se titula ¿Qué y cómo escuchan los alumnos?

El objetivo de la actividad es reflexionar sobre los factores que intervienen en las tareas de comprensión auditiva y sobre las circunstancias propias de la clase de ELE durante la realización de las mismas.

¿Os apetece compartir vuestras impresiones, opiniones y experiencias? ¡Animaos!