Más vacaciones…

4 agosto 2015. En ESE 15 Rincones favoritos, Competencia intercultural, Comprensión auditiva, Estrategias de lectura, Léxico, Producción escrita. Sin comentarios

¡Hola!

Seguimos con el tema de los viajes y las vacaciones, el tema que contextualiza la entrega 15.

Hemos encontrado en ese ingente y fantástico fondo de recursos compartidos, el CVC y, en este caso, Didactired, una actividad que puede ser  interesante adaptar para trabajar, por ejemplo, el tema formal de la entrega (el uso de las preposiciones a y en). La entrada anterior estaba centrada en los aprendientes, esta, para los docentes.

La serie se titula Unas vacaciones diferentes, y su autora es Cristina Escobar Urmeneta. El año de creación es 2005, así que algunas direcciones que propone la autora habrá que actualizarlas aunque será realmente sencillo encontrar algún enlace que sustituya a alguno de ellos, que no esté actualizado.

Las tres actividades que componen esta serie se enmarcan bajo la «simulación telemática» y tienen como objetivo simular el proceso de intercambio vía internet de la vivienda familiar con fines vacacionales.

● Actividad 1: diseñada para familiarizar al estudiante con este tipo de organizaciones de intercambio de casas.

● Actividad 2: diseñada para familiarizar al estudiante con el tipo de descripción con fines persuasivos a la que se recurre cuando se vende un producto.

● Actividad 3: la tarea central de la simulación.

Esperamos que os dé muchas ideas. Si quieres compartirlas, ¡este es tu espacio!

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¡Concurso!: tu rincón favorito

1 junio 2015. En ESE 15 Rincones favoritos, Léxico, Producción escrita. Sin comentarios

En la Aveteca encontramos Planificación de la escritura, una preciosa actividad para:
-describir el rincón favorito de tu ciudad
-planificar para participar en un concurso con los compañeros del curso
-reflexionar sobre la preparación previa a la realización de un texto escrito
-desarrollar estrategias de producción escrita.

Y, si el tema te interesa, y quieres practicar otras destrezas en el aula, ¿por qué no crear con tus alumnos vídeos de corta duración (un minuto, por ejemplo) sobre su rincón preferido? Aquí tienes, como muestra, un ejemplo: Mi Rincón Favorito de Menorca: Cala Galdana

Y, ¿por qué no? También puede servirte como modelo la bonita canción de Pereza sobre sus rincones favoritos de Madrid: Madrid. ¡Te puede dar ideas! ¿Y quizás crear otras canciones?

¿Que dónde me perdería yo? Muy probablemente en Ciutadella (Menorca) ¿Y tú?

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Fuente de la imagen: Paisajes de España, en http://cvc.cervantes.es/actcult/paisajes/baleares/