¿Será que ya (casi) es primavera?

20 marzo 2013. En ESE 11 Parejas en igualdad, Uso de formas verbales. Sin comentarios

Tal como aporta José Plácido Ruiz Campillo en la actividad de Didactired que os proponemos desde el espacio del docente de la última entrega ESE11, El futuro no es futuro, muchos de los errores se derivan de la denominación tradicional y los valores temporales de las formas verbales. Esa es una de las razones por las que “producir suposiciones sobre el presente con la forma del futuro” suele resultar complicado para los estudiantes de español. Y, por cierto, hablando de metalenguaje tradicional y verbos… el pretérito indefinido… ¿marca realmente una acción… indefinida? Y… ¿qué quiere decir ‘pluscuamperfecto’? Desde una perspectiva didáctica, puede que algunas denominaciones despisten un poco al aprendiente… ¡quizás lo debatamos juntos en otra entrada!

Para la práctica y automatización de la suposición sobre el presente con el futuro simple, porque ¡casi es primavera! y porque los ochenta están de moda… os proponemos una canción que a algunos hará sonreír y traerá recuerdos, Será porque te amo de Ricchi E Poveri.