Aprendizaje de ELE para hablantes de chino

8 junio 2017. En ESE 13 Redes sociales, ESE 17 Chinos y españoles, Pronunciación. Sin comentarios

Nos hacemos eco del mensaje enviado por Agustín Yagüe (26 de mayo de 2017) a la lista de distribución FORMESPA, en el que se anuncia que el Grupo de Investigación y Revista Académica dedicada a la enseñanza de español a hablantes de chino, alojado en http://www.SinoELE.org, acaba de inaugurar su cuenta en Twitter @Sino_ELE en https://twitter.com/Sino_ELE/ , en su apuesta por la difusión en redes sociales.

Esta información completa nuestra entrada a este blog (17 de diciembre de 2013) ¿Cómo aprenden (mejor) los estudiantes sinohablantes? en la que aportábamos material complementario a ESE 13, cuyo tema era la pronunciación de la R y la L desde el contexto de las redes sociales.

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China en España. España en China

26 mayo 2017. En ESE 17 Chinos y españoles, Actualidad, Sociedad. Sin comentarios

Enmarcada por trabajos que analizan las relaciones artísticas, políticas y culturales entre los dos países en la era moderna, esta interesantísima recopilación sobre el tema de nuestro ESE 17, China en España en China, ofrece una serie de artículos que muestran diversos aspectos de la tarea que marca los intercambios culturales: la traducción, tanto de obras españolas al chino como de obras chinas al castellano.

Este espacio se irá actualizando en el futuro con nuevas contribuciones que enriquecerán el conocimiento de una de las más apasionantes facetas del diálogo cultural entre Oriente y Occidente en el que la lengua española está inmersa desde hace varios siglos.

Que lo disfrutéis.

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Dosier: imagen de España en el exterior

20 marzo 2017. En ESE 17 Chinos y españoles, Actualidad, Competencia intercultural, Sociedad. Sin comentarios

Con este fantástico dosier, Imagen de España en el exterior, el Departamento de Bibliotecas y Documentación recopila para nosotros:
-artículos aparecidos sobre dicha materia
-exposiciones (virtuales) que muestran la imagen de España
-la bibliografía que la red de bibliotecas del Instituto Cervantes posee entre sus fondos.

Autores, conferencias, exposiciones y diversas publicaciones muestran así los distintos puntos de vista de historiadores y personalidades sobre la evolución de España.

En la sección dedicada a los artículos sobre este tema, nos ha llamado la atención el divertido«Una lengua simpática: tertulia sobre la imagen del español«, de Victoriano Colodrón (2002) en Cuaderno de lengua, que puede dar mucho juego para el debate en el aula.

¿Ideas? ¿Posibles secuencias didácticas para adaptar en el aula ESE17? ¿Por qué no las compartes?

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