Blog del Instituto Cervantes de Estambul

Los niños sin miedo con estudiantes de los colegios Avrupa Kent y MEF

El viernes 10 de diciembre, dentro del programa  Lobos y dragones de actividades infantiles promovido por el Departamento de Cultura del Instituto Cervantes en Madrid, tuvo lugar en nuestro centro la actividad «Los niños sin miedo», destinada a niños y niñas de primaria que estudian español como lengua extranjera. En esta ocasión los participantes fueron 22 estudiantes entre 9 y 11 años, de los colegios Avrupa Kent y MEF, con sus respectivas profesoras: Marina García y Teresa Taskiran, y María Jesús Sánchez.

La actividad estuvo a cargo de Patricia Esteban quien propuso una actividad dinámica e interactiva, expresamente concebida para el nivel de español y la edad de los asistentes.

Como introducción, Patricia realizó una dinámica lúdica para familiarizar a los espectadores con el vocabulario de las emociones, para hablar de aquello que nos asusta y de cómo reacciona nuestro cuerpo cuanto tenemos miedo. Posteriormente, con un gran libro en blanco sobre el que se proyectaban las imágenes, nos contó una adaptación actualizada del cuento popular Juan Sin Miedo (incluido en Cuentos populares españoles, recopilación publicada por Siruela a cargo de Jose María Guelbenzu). A continuación, niños y niñas cantaron y escenificaron la «Canción de los esqueletos» y finalizaron por realizar un juego de mímica de adivinar qué cosas nos dan miedo…

Gracias a Patricia por su excelente trabajo y a los niños y niñas del Avrupa y Kent y a sus profesoras por su participación tan alegre y dinámica en esta actividad.

Patricia y David con los niños

Tal y como habíamos anunciado, el pasado sábado 11 de diciembre tuvo lugar en nuestro Instituto una actividad infantil de sombras chinescas, en el que participaron 12 niños y niñas, entre 5 y 11 años. El taller estuvo a cargo de Patricia Esteban, Doctora en Filología Hispánica, profesora de literatura, poeta y con gran experiencia en proyectos culturales y artísticos relacionados con el teatro, la poesía y los cuentos. Durante el taller Patricia contó con la ayuda de David Pérez, arquitecto y diseñador de toda la parte artística (teatrillo, escenarios, siluetas…).

Fue una actividad de más de dos horas y media de duración, muy completa y participativa, durante la cual los niños trabajaron en varias fases de la puesta en escena de «El pájaro de la verdad»,  cuento popular recogido por Fernán Caballero.

Un momento de la representación de "El pájaro de la verdad"

El taller comenzó con un breve recorrido por la historia delteatro de sombras. A continuación, Patricia dio la posibilidad a niños y niñas de experimentar con el mecanismo del teatro y probar a hacer formas con sus manos, cambiar los colores del fondo del teatro… Los niños escucharon el cuento, para conocer sus personajes y «cuadros» de la obra y después se pusieron manos a la obra a recortar las diferentes siluetas: el pescador, su mujer, Claudio y Claudia, los pájaros, los peces, los animales, el pájaro de la verdad, el rey, la reina… Después de decorarlas con papel de celofán de colores y pegar los palitos, vino el reñido reparto de personajes y el ensayo antes de representar la obra ante los padres y madres. Aunque no dio mucho tiempo a ensayar, los niños y niñas estuvieron felices de representar la obra antes sus familiares. ¡Muchas gracias a Patricia y David por su excelente trabajo y a los niños y niñas por su entusiasmo!

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