En el Taller sobre Lectura y Tecnología en la clase ELE que tuvimos el pasado 11 de noviembre en el Instituto Cervantes de Estambul, Elisa Yuste nos abrió una ventana hacia un universo de historias y juegos que de verdad enganchan.
Nos emocionamos con El monstruo de colores y suspiramos con Nurot. La sensación todavía flota en el aire…
¿Qué podemos hacer con estas aplicaciones? ¿Cómo les damos cabida en nuestras clases de ELE? ¿Cómo las transformamos en algo útil para que nuestros niños y jóvenes aprendan español? De una cosa estamos seguras, las historias les encantarán.
Nos gustaría que el ambiente creativo y de disfrute que vivimos en el encuentro del pasado 11 de noviembre se mantenga vivo. Por eso hemos creado un muro de Padlet (pizarra virtual en línea) en el que te animamos a compartir las actividades que hayas pensado.
Algunos profesores ya nos han comentado que han usado El monstruo de colores. ¿Y tú, te atreves con alguna de las apps?
No es difícil, recuerda que:
Te dejamos algunos enlaces que te pueden ayudar.
La “apeteca” de Elisa Yuste y otros especialistas, con las recomendaciones de apps de lectura. Puedes filtrar por edades y contenidos para hacer tu búsqueda.
Las competencias clave en siete infografías. Conocerlas te ayudará a entender qué habilidades y capacidades ayudar a desarrollar en los estudiantes.
Ideas para hacer manualidades. De este modo podrás llevar al mundo real elementos de las historias digitales.
Cualquier idea es bienvenida. ¡Gracias por compartir!
[Texto: Mónica Souto]
En colaboración con el Goethe Institut y el Institut Français de Coopération, la Biblioteca del Instituto Cervantes de Estambul organiza una mesa redonda dedicada a El futuro del lector digital.
El evento tendrá lugar el viernes 10 de noviembre, de 17.00 a 18.30, en el centro cultural Salt Galata (Beyoglu), estará moderado por Emre Hasan Akbayrak (director de la Biblioteca Universitaria de Atilim, Ankara) y contará con la participación de Elisa Yuste (España), Tanja Smidth (Alemania), y Julie Yakin y Ayfer Simms (Francia).
El objetivo es reflexionar juntos sobre cómo las nuevas herramientas digitales están transformando los hábitos lectores y presentar ejemplos y buenas prácticas del uso de apps, redes sociales y otros recursos digitales en aulas y bibliotecas para fomentar el hábito de la lectura entre niños y jóvenes.
Elisa Yuste trabajó durante varios años con la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, especializada en Literatura Infantil y Juvenil. Actualmente es consultora y formadora en el ámbito cultural, editorial, bibliotecario y educativo. Es también promotora de la página web AppTK.es, el primer “recomendador” en España de apps para niños y jóvenes.
Tanja Schmidt colabora con la Biblioteca Pública de Frankfurt como educadora y responsable de diferentes programas, entre otros, #IPAD: Educación en Recursos digitales, con tabletas y apps.
Julie Yakin es actualmente responsable de la Mediateca del Institut Français de Estambul. Especialista en literatura infantil y cómic, junto con Ayfer Simms, está llevando a cabo proyectos de animación a la lectura a partir de diferentes herramientas digitales, como Culturethèque, su biblioteca digital, o la app Aurasma.
Esta charla está abierta a cualquier persona interesada en el tema, aunque se dirige especialmente a profesionales de bibliotecas públicas y escolares así como a maestros y profesores de enseñanza primaria y secundaria. Ha contado con el apoyo de la Asociación de Bibliotecarios Turcos, la Asociación de Bibliotecarios Escolares y el centro cultural Salt Galata.
Datos prácticos
Fecha: viernes 10 de noviembre, de 17 a 18.30
Lugar: Salt Galata (Bankalar Caddesi 11. Karaköy 34420 Istanbul)
Entrada libre (hasta completar aforo)
En inglés, con traducción simultánea en turco
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