Blog del Instituto Cervantes de Estambul

La revista Punto y coma, en nuestra biblioteca electróica

En la misma línea que comentábamos hace unos días de contribuir de una manera más activa, desde la biblioteca, al proceso de aprendizaje de nuestros alumnos, hemos propuesto en todos los niveles B2, durante el trimestre que finaliza, una actividad basada en la versión electrónica de la revista Punto y coma.

En colaboración con Juan Romero, profesor coordinador del nivel, hemos preparado la tarea «Revista Punto y coma: ¿qué artículo me recomiendas?, que consiste en la selección y recomendación de un artículo de esta revista especialmente concebida para los alumnos de Español Lengua Extranjera.

Ha sido una satisfacción, después de la puesta en común que hemos realizado estos días, que los profesores hayan valorado tan positivamente esta actividad. Los alumnos la han encontrado estimulante, ya que cada uno ha podido trabajar sobre un artículo de su interés. Además de estar relacionada con los contenidos del programa, para muchos ha supuesto el descubrimiento de la revista Punto y coma y de las posibilidades de nuestra biblioteca electrónica.

Gracias a todos los profesores, Juan Romero, David Duperier, Mónica Souto y María Gómez.

Seguimos trabajando en nuevas propuestas que podamos realizar con todos los alumnos de los distintos niveles.

En el Instituto Cervantes de Estambul deseamos dar un mayor protagonismo a la biblioteca y sus recursos en el propio proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.

Con ese objetivo, gracias a la excelente disposición de los profesores, estamos diseñando con los coordinadores de nivel actividades adaptadas a cada curso, más allá de las visitas explicativas de los alumnos de A1 que tienen lugar en las primeras semanas del curso.

Para A2, en colaboración con Andrés Ruiz, hemos preparado «En la biblioteca…: ¿qué, dónde?», actividad que se realiza en la biblioteca (bien durante la clase, bien como tarea extra), y que tiene como objetivo principal activar y repasar los recursos lingüísticos de los alumnos para describir un espacio y ubicar cosas en él (delante de, enfrente de, al lado…). El segundo objetivo es que nuestros estudiantes conozcan un poco mejor la distribución de la biblioteca, las secciones temáticas y los códigos que permiten encontrar los documentos.

Compartimos en el blog imágenes de los alumnos de A2 de José Ruiz, realizando esta tarea el pasado miércoles 22 de marzo.

Miguel Grajales, gestor cultural del Instituto Cervantes de Estambul

Deseamos compartir en nuestro blog la visita que realizamos ayer jueves 22 de diciembre a la Universidad de Estambul.

Unos 60 estudiantes de Lengua y Literatura Españolas de los diferentes niveles pudieron conocer algunos datos sobre la lengua española y su interés como lengua de comunicación internacional, las actividades principales de nuestro Instituto (cursos, diplomas DELE, actividades culturales…) así como los recursos que les puede ofrecer la biblioteca (ELE, literatura, audiovisuales, biblioteca electrónica…).

Sin embargo, el principal objetivo de la visita consistía en presentar a los estudiantes una serie de actividades, concebidas especialmente para ellos en colaboración con los profesores del Departamento. Actividades gratuitas y voluntarias que pretenden ofrecer una manera diferente de mejorar sus conocimientos de lengua y de literatura española.

–  Alumnos de primero y segundo curso: club de lectura dedicado al Lazarillo de Tormes (ver muestra) en la versión adaptada para nivel A2 y publicada por SGEL y la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).

Miguel Grajales, gestor cultural, y Ana Roca, bibliotecaria

o   7 de marzo (primer grupo)
o   18 de abril (segundo grupo)

–  Alumnos de tercer curso: club de lectura dedicado a Zalacaín el Aventurero, de Pío Baroja (ver muestra), en la versión adaptada para nivel B1 y publicada por SGEL y la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).

o   14 de marzo (primer grupo)
o   9 de mayo (segundo grupo)

–  Alumnos de cuarto: cinefórum sobre una película basada en una obra literaria contemporánea (fecha por concretar, mes de abril).

–  Alumnos de master y posgrado: taller de búsquedas bibliográficas en bases de datos (febrero).

Confiamos en que estas actividades sean de interés de los alumnos y en que podamos seguir realizándolas en los cursos venideros.

Bloğumuzda, geçtiğimiz 22 Aralık Perşembe günü İstanbul Üniversitesi’ne yapmış olduğumuz ziyaretimizi paylaşmak istiyoruz.

İspanyol Dili ve Edebiyatı bölümünün farklı düzeylerdeki öğrencilerine, İspanyol dili,  uluslararası iletişim diline geçişi, Enstitümüzün ana etkinlikleri (kurslar, DELE diplomaları, kültürel etkinlikler …) ve kütüphanemizin sunabileceği kaynaklar (ELE, edebiyat, görsel-işitsel, elektronik kütüphane) üzerine bilgilendirmelerde bulunduk.

Ancak, ziyaretimizin temel amacı, Bölüm öğretmenleri ile işbirliği içinde, özellikle kendileri için tasarlanmış bir dizi etkinliği öğrencilere tanıtmak oldu. İspanyol dili ve edebiyatı üzerine bilgisini geliştirmeyi hedefleyen ücretsiz ve gönüllü etkinliklerle farklı bir yol sunmak istiyoruz.

– Birinci ve ikinci sınıf öğrencileri için: A2 seviyesine uyarlanmış, SGEL ve Madrid Özerk Üniversitesi (UAM) tarafından yayınlanan Lazarillo de Tormes  (örneğe bakınız) adlı eserin ele alıncağı okuma kulübü.

o   7 Mart (birinci grup)
o  18 Nisan (ikinci grup)

–Üçüncü sınıf öğrencileri için: B1 seviyesine uyarlanmış, SGEL ve Madrid Özerk Üniversitesi (UAM) tarafından yayınlanan Pío Baroja’nın Zalacaín el Aventurero (örneğe bakınız) adlı eserin ele alıncağı okuma kulübü.

o   14 Mart (birinci grup)
o    9 Mayıs (ikinci grup)

–Dördüncü sınıf öğrencileri için: çağdaş edebi eserden uyarlanmış bir film üzerine Sineforum çalışması (Nisan ayı, tarih belirlenecek).

– Lisansüstü öğrencileri için: Veritabanında literatür taraması üzerine atölye çalışması (Şubat).

Bu etkinliklerin öğrencilerin ilgisini çekeceğine ve önümüzdeki kurs döneminde de devam edeceğine inanıyoruz.

Queridos amigos,

Excepcionalmente entre el 12 y el 16 de noviembre nuestro horario de apertura será:

• De miércoles a viernes, de  12:00 a 14:00 y de 15:00 a 17:00
• Sábado y domingo cerrado

 Disculpen las molestias

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Sevgili arkadaşlar,

12 ve 16 Kasım tarihlerinde geçici olarak uygulanacak çalışma saatleri aşağıdaki gibidir:

• Çarşamba’dan Cuma’ya  12:00 -14:00 ve 15:00 – 17:00 saatleri arası.
• Cumartesi ve Pazar kapalıdır

Verdiğimiz rahatsızlıktan ötürü özür dileriz.

Queridos amigos,

en la última semana hemos introducido una nueva mejora en nuestro catálogo. A partir de ahora la consulta del catálogo de la biblioteca incluirá los fondos en soportes tradicionales que albergamos físicamente en nuestra biblioteca y también los documentos electrónicos accesibles en internet, y a través de nuestras plataformas de acceso a libros electrónicos, audiolibros, y recursos electrónicos.

El acceso a nuestro catálogo lo tenéis a través de nuestro web y querermos recordaros que también disponéis de un acceso adaptado para su consulta a dispositivos móvil. Por el momento dejamos también activo el catálogo de nuestra biblioteca electrónica para todos aquellos que prefiráis este formato a los tradicionales.

Confiamos que estas mejoras sean de vuestro interés. Saludos.

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Sevgili arkadaşlar,
Geçen hafta kütüphane kataloğumuzda yeni bir düzenleme gerçekleşti. Artık kütüphane kataloğumuzdan sadece geleneksel anlamda cismen kütüphanemizde var olan eserlere değil, aynı zamanda internet üzerinden ilgili platformlarımız aracılığıyla erişimin sağlandığı, elektronik belgelere, e-kitaplara, sesli ve elektronik kaynaklara da aynı sekmeden ulaşılabilecek.
Kataloğumuza İnternet sitemiz aracılığıyla erişim sağlayabilirsiniz ve aynı zamanda mobil cihazların erişimi için adapte edilmiş bir arama sistemi bulunduğunu da tekrar sizlere hatırlatalım. Şimdilik eskiden ayrı sekmede var olan elektronik kütüphane kataloğuna erişim linkini, eski tarz kullanımdan hoşnut olan kullanıcıları düşünerek, geliştirilmiş yeni sistemin yanı sıra sistemimizde tutuyoruz.

Umarız bu gelişmelerden memnun kalısınız. Sevgiler.