Blog del Instituto Cervantes de Estambul

Finalizado el «parón» estival, mañana miércoles 22 de septiembre iniciamos la cuarta temporada de nuestro Club de Lectura, con una sesión dedicada al argentino Rodrigo Fresán, quien impartirá una conferencia el próximo 4 de octubre (Instituto Cervantes, 19:30; Universidad de Estambul, 11:00) con el título «Mi Buenos Aires leído: apuntes para una posible enciclopedia de una ciudad escrita».

Nacido en Buenos Aires en 1963, y residente desde 1999 en Barcelona, donde trabaja como traductor y periodista, Rodrigo Fresán está considerado por la crítica uno de los autores argentinos más destacados. Con 27 años publicó su primera obra,  Historia argentina, que se mantuvo durante varios meses en la lista de libros más vendidos y de la que el propio autor ha afirmado que contiene el germen de todos sus libros posteriores. Rodrigo Fresán define su Historia argentina como una novela-en-cuentos o cuentos-en-novela. En la tradición de otras grandes obras de su país, se trata de una obra fragmentaria, en la que el autor ha elaborado «mallas narrativas en las que la independencia de cada una de las piezas queda cuestionada, o si se prefiere <<ablandada>>, por la circulación, de una a otra, de motivos, de escenarios, de personajes recurrentes» (Echevarría, 2009: 22)

En estos «relatos» están presentes los acontecimientos históricos recientes de la historia de Argentina (la guerra de las Malvinas, la guerrilla, la represión militar…).  Uno de los aspectos más destacables y que explica, según Ignacio Echevarría, el impacto que produjo cuando fue publicado, es «el irreverente tratamiento que en este libro recibe una realidad que, por atroz, no deja de hacerse cotidiana y, en cuanto tal, habitable no solamente bajo el signo de la tragedia o de la denuncia, sino también del absurdo, del delirio, de la comedia» (Echevarría, 2003: 24).

En la sesión de mañana, bajo la coordinación de Ana Roca, comentaremos cuatro «relatos» : «El aprendiz de brujo», «La soberanía nacional», «Gente con Walkman» y «La vocación literaria». 

Os recomendamos la lectura del excelente prólogo que hace Ignacio Echevarría en la edición de 2009 de Historia argentina (Anagrama) y os dejamos algunos enlaces más para profundizar en su lectura.

Durante la última sesión del club de lectura, nuestra compañera Sevin pidió sugerencias de lecturas para las vacaciones… Hemos decidido dedicarle un post en el blog y esperar las recomendaciones de los lectores. María Jesús Horta ha sido la primera en enviarnos sus Lecturas de verano… 

Dos mujeres leyendo (Pablo Picasso, 1934)

Las editoriales españolas decidieron hace ya varios años que las lecturas de verano debían centrarse en libros “fáciles de leer” (sea lo que sea eso) y fáciles de transportar, libros que uno pudiera llevarse a la playa o a la montaña y en los que ocuparse en momentos de relajación del cuerpo y el espíritu. En consecuencia, la oferta que empieza a aparecer a finales del mes de junio suele abarcar pocos ensayos y poemas y centrarse en una narrativa plagada de los tan vituperados best seller. Yo no comparto esa teoría. Para mí, la única diferencia importante entre los libros que leo en verano y los del resto del año consiste en que, por fin, tengo el tiempo libre necesario para leer todas aquellas cosas que he dejado aparcadas durante los meses con más trabajo, meses en los que tuve que ocuparme de volúmenes académicos y manuales de clases, deberes y exámenes, meses en los que leer un libro sin un objetivo laboral concreto es a veces un lujo que pocas veces me puedo permitir. Por eso me encantan las lecturas de verano: son el mejor momento del año, el período en que, por fin, no sólo leo lo que necesito leer sino lo que me gusta leer o lo que creo que merece la pena conocer (tanto para ensalzarlo como para criticarlo sin piedad). Y reconozco que no le hago ascos a nada.

El club de lectura dedicó la sesión del pasado miércoles 16 de junio, última de esta temporada 2009-2010, a  «El sol» y «La mortaja» de Miguel Delibes, nuestro particular homenaje al autor vallisoletano fallecido en marzo de este año.

La mortaja es una colección de relatos escritos entre 1948 y 1963, pero publicada en 1970, aunque el relato que da nombre al conjunto había sido incluido en el libro Siestas con Viento Sur, de 1957. Según Gonzalo Sobejano (1) y otros críticos, La mortaja reúne el conjunto más representativo de los cuentos de Delibes y en ellos se encuentra el germen de varias de sus novelas.  En «El sol» (también incluido en La mortaja), Delibes nos presenta con una curiosa construcción narrativa  la clase obrera y la clase burguesa y ociosa. Los elementos del cuento (la carretera, el sol, las bebidas, la fiesta… y hasta los nombres de los personajes) son los mismos en ambos mundos pero con un significado muy distinto en cada uno de ellos.  La novela corta (más que cuento) titulada  «La mortaja» es la historia del Senderines, un niño pequeño que encuentra a su padre muerto y busca ayuda para vestirle antes de dar aviso a los vecinos. Considerado por los críticos uno de los relatos más destacados de la obra de Delibes, es una historia sobre el miedo y el desamparo, que nos enfrenta al egoísmo y la mezquindad. 

La sesión fue coordinada por Irfan Güler y Ana Roca.

(1) Sobejano, Gonzalo: «Del relato a la novela» en García Domínguez, Ramón y Santoja, Gonzalo (eds.), El autor y su obra: Miguel Delibes. Madrid: Editorial ACTAS, 1993, pp. 41-53.

Más información sobre Miguel Delibes y su obra

Durante esta su tercera temporada, el Club de Lectura ha iniciado una nueva etapa un tanto experimental pues, desde enero de 2010, han sido los propios lectores los que han asumido de manera voluntaria la coordinación de las sesiones.  Haciendo de la necesidad virtud, nos hemos encontrado con una gran solidaridad y apoyo para hacer nuevas propuestas de lectura y llevar a cabo la moderación de los debates.

También nos hemos planteado nuevos retos, como es la lectura de fragmentos de obras clásicas de la literatura hispana. En esta línea, nos estrenamos el pasado miércoles 2 de junio, con la lectura de los episodios XII-XIV de la Primera parte de Don Quijote de la Mancha. Bajo la coordinación de Mónica Souto y Ana Roca, la sesión estuvo dedicada a la primera historia intercalada en la obra de Cervantes, el episodio de Marcela y Grisóstomo.

Para profundizar en este episodio del Quijote…